混合式教学模式在职业学校人工智能专业课程中_时代报告杂志社投稿

一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。二、投稿方式： 1、请使用电子邮件方式投递稿件。 2、编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、请按稿件内容投递到相关编辑信箱三、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

混合式教学模式在职业学校人工智能专业课程中

作者:

关键词:

摘要：

面对高速的发展，我们即将步入智能时代，人类的进步与发展离不开人工智能，在任何领域都有很深远的推广与应用，产生了及大的影响。对于当前教育领域存在的种种缺陷和不足，人工智能可以进行很好的弥补，推动教育发展改革和教学现代化进程起着越来越重要的作用。

人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是计算机科学、控制论、信息论、神经生理学、语言学等多种学科交叉发展起来的一门综合性的前沿学科。其精确定义是：一个计算机系统具有人类知识和行为，并具有学习、推断、判断解决问题、记忆知识和了解人类自然语言的能力。

自上个世纪70年代以来，跟随人工智能的脚步逐渐成熟，很多研究成果在教育领域逐渐被应用，“教育中的人工智能”（Artificial Intelligence in Education）也将马上在我们教育技术领域成为热议的话题。现代科技教育领域，我们在不断深入研究人工智能怎么在教育信息领域中发展，越来越被人们重视在教育领域中应用的人工智能，在这期间，诸多专家学者在深入研究人工智能在教育领域的应用时都从不同角度进行了开展，并且取得了丰硕的成果。前不久，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，在《规划》中指出，在教育项目中全面实施智能化服务，近些年来，我们逐渐在相关课程中添加人工智能相关课程，并且在中小学阶段逐步推广编程教育，现在已有学前儿童的网络编程课程，对于中职学校的游戏开发、编程课程也在不断加深和推广。人工智能远远不止这些，它正悄然生息的引发一场教育大改革。给我们带来了机遇和挑战。

目前人工智能在中职学校的教学中应用情况正在稳健发展，近年来也有相当的规模成效，智能教学系统（Intelligent Tutoring System）。在中职教育中的重要应用之一就是人工智能技术，对于计算机辅助教学有了很深入的研究和长足的发展。为了给学生创造一个良好的学习环境，能使各种资源既方便又快捷的进行调用，让学生能够全方位的接受全学习服务，使学习可以随时随地获得。目前我们的主题智能技术主要组成了智能教学系统的组成，在通过建立教师主体、学生主体、教学管理主体等方面，根据学生的实际情况制定不同的学习策略，采取有效的方式方法。对每一位学生做到个性化的教学服务。

在2020年初全球疫情大爆发，在这个特殊的一年里，教育领域的人工智能显得尤为重要。基于网络的分布式智能教学系统是目前智能教学系统的最新发展方向，它可以使原本相隔在不同地区的学生在虚拟的环境之中共同学习，充分利用网络资源，发挥学习者的主动性，带来更好的教学效果。在疫情期间传统教学无法进行，我们国家进行了精准有效的实施策略，“停课不停学”所有学校进行快速的组织教学资源，当地教育部门迅速做出调整和制定方法，我校启用智能平台教学预案，在不能复学的情况下，很好的完成了学期教学任务。在这个特殊的一年里，我们从尝试到适应，让我们没有距离没有障碍的学习交流。历史给我们做了最好的见证，当今这个智能时代我们可以无距离无障碍的吸取知识。

我校近年来引进了YN智慧校园系统，在疫情期间可以迅速做出正确的决定，目前正在经历的2020年末，大连突发疫情，我校根据上级指示，迅速做出反应，利用智能网络组卷阅卷系统合理安排网上期末考试，使得我校在疫情情况下期末教学任务有序进行。随着全球的环保意识的提高，目前无纸化考试已经成为了考试的一种重要的新型形式。无纸化考试包括使用计算机来建立与管理题库、选题组卷、考试与阅卷等多个环节。它不仅从形式上对传统的纸质考试方式进行了创新，对考试的设计与评价环节也有了重大的改进。智能网络组卷系统具有成本低、效率低、保密性好、试卷一致性高，即使在限制条件较多的情况下，仍可以按给定的组卷策略生成满足要求的试卷。同时，基于网络的试题库可以收集广大教师的编写的经典习题，集中和共享了教师的劳动成功，确保了试卷的高质量。采用人工智能的阅卷系统能够有效地识别试卷，并减少出错的可能，极大地提高阅卷流程的工作效率。

智能决策支持系统是人工智能的重要应用之一，是人工智能和决策支持系统相结合，应用专家系统，使决策支持系统能够更充分地应用人类的知识，如关于决策问题的描述性知识，决策过程中的过程性知识，求解问题的推理性知识，通过逻辑推理来帮助解决复杂的决策问题。智能决策支持系统主要由数据库、模型库、方法库、人机接口以及智能部件组成。目前，智能决策支持系统已经成为了决策支持系统的主要发展方向，在网络教育领域的应用方面显示出了极强的发展潜力和美好的前景。